Skolhälsovården
Skolhälsovården
ingår som den medicinska delen av elevvården. Den
ska bidra till skolans samlade kännedom om eleverna
genom att klarlägga deras fysiska och psykiska
tillstånd.
Skolpsykologen
Skolpsykologen ska
medverka till att åstadkomma förutsättningar för
en individuellt anpassad, utvecklande inlärning och
förebygga störningar i samvaron och samarbetet i
skolan. Psykologen utreder och visar på möjliga
åtgärder för elever med skolsvårigheter.
Skolpsykologen
informerar också om den skolpsykologiska
verksamhetens förutsättningar, syfte och
arbetsmetoder.
Skolkurator
Kuratorns insatser kan behövas
på många olika områden i skolan.
Elever och
föräldrar kan vända sig till kurator för att få
upplysningar, råd och hjälp i frågor som rör bl a
skolgång, anpassningssvårigheter och i mer
personliga frågor. Kurator ska också kunna
informera om vart elever och föräldrar kan vända
sig för att få del av den hjälp samhället
erbjuder, då skolans resurser inte räcker till.
Genom kontakt med
föräldrar kan kuratorn medverka till att klarlägga
sambandet mellan olika problem, undanröja
missförstånd och därmed skapa ett bättre
samförstånd mellan hem och skola.
I samråd med
övrig elevvårdspersonal, tar och håller kuratorn
kontakten med samhällets sociala institutioner och
myndigheter, vars medverkan man ibland behöver för
att hjälpa en elev med svåra problem.
Kuratorn föreslår
och deltar i utredningar och i beslut om åtgärder.
SÄRSKILD
UPPMÄRKSAMHET bör kuratorn ägna de elever, som på
grund av svåra hemförhållanden kan vara i behov av
rådgivning och stöd, liksom de elever som av andra
orsaker än hälsoskäl ofta är frånvarande.
När det gäller
elever som får specialundervisning på grund av
sjukdom, handikapp eller liknande omständigheter,
bör kuratorn samarbeta med skolläkare
skolsköterska och skolpsykolog.
|
