RAPPORT FRÅN SKOLANS DISKUSSIONSKVÄLL

Här är en snabbrapport från den diskussionsafton som skolan ordnade (istället för förvaltningsråd) den 5 oktober för alla föräldrar. Ett 30-tal var där.
Skolans nye rektor, Jan Flacke, berättade att skolpersonalen har arbetsplatsträffar var 14:e dag och däremellan samverkansgrupp. Inga MBL-förhandlingar såvida man inte blir oense. Skolledningen ser de båda diskussionsaftnar som genomförs på försök, som ett bra sätt att få kontakt med föräldrarna. Alla är inbjudna till dessa. Mellan dessa möten hoppas skolledningen att föräldrarna vänder sig till Hem och Skola om man har några funderingar. Rektorn vill ha tät kontakt med styrelsen.

Piloter i Johannes
I skolans nya ledningsmodell kan uppemot sju så kallade piloter tas ut som representanter för olika nivåer, som i sin tur samlar personalgrupper om cirka tio personer omkring sig.
Syftet är att diskutera skolutvecklingen. Alla ska utbildas i sammanträdesstruktur för att varje möte ska gå snabbt och effektivt att genomföra. Denna ledningsmodell fungerar parallellt med arbetslagen.

Ingen budgeten
Budgeten – det finns ingen ännu så länge. Den tidigare ledningen lämnade en rörig bokföring efter sig som mer eller mindre innebär att det finns ett överskott på en miljon om man räknar på ett visst sätt. Räknar man på ett annat fattas en miljon. I mitten av november vet vi exakt hur mycket skolan har gjort av med och vad som finns kvar. 

Spenderbyxor
OM det blir ett överskott är det inte säkert att det kan sparas till nästa år utan man måste investera pengarna, vilket i sin tur måste ske genom att skolan köper material, inte anställer mer personal. Budgeten ligger på ungefär 25 miljoner kronor varav merparten är löner.

Skolpengen
Rektorn talade också om fritids och skolpengen. Den 15 september och 15 april avläses antalet barn vilket blir en bas för skolpengen. 

Fritids
Nuvarande mellanstadiefritids (mf) logerar mitt emot träslöjden. Skolan betalar under byggtiden mellanmålet för mellanstadiefritids som
kompensation för de sämre lokalerna. Rektorn har rekommenderat att avgiften sänks med motsvarande, något som dock inte skolan bestämmer. Mellanstadiefritids drivs av ett föräldrakooperativ som beslutar sådant. 
Någon månad in på nästa år flyttas fritids tillbaka till den lilla byggnaden på skolgården. Endast den översta våningen blir då fritidshem eftersom mellanvåningen ska inrymma en så kallad  liten undervisningsgrupp med barn från andra skolor på Norrmalm. Längst ned i byggnaden kommer som tidigare skolsköterskan att sitta. Hon finns nu på andra våningen där kopieringsbåset finns i samma korridor som vår klass fanns tidigare.

Stökig skolbuss
Det har varit stökigt på skolbussen till och från Lappis och Ekhagen. Barn har sprungit omkring i bussen under färd, vilket är extremt farligt om bussen skulle kollidera eller kränga till –  med tanke på de krafter som är i rörelse i det stora fordonet. Därför är det bra om föräldrar då och då åker med skolbussen – men det får inte ske som en ordinarie transport utan då och då! Tala med busschauffören om det går bra!

Ledningens visioner
Skolverksamheten ska integreras med Fritids. En enda tvåspråkig fritidsverksamhet är visionen, eftersom det nuvarande systemet med separata engelsk-, svenskspråkig och mellanstadiet är sårbart om någon i personalen blir sjuk. 
Det förekommer ”vissa signaler” från politikerna om att fritidsverksamheten trots skollagen inte ska integreras med skolan men ledningen i Johannes tycker att en integrering är självklar.
Förskoleverksamhetens svenska del har gjort en broschyr som man kan få från exepeditionen. I den ser man målen med verksamheten bland annat.
Ytterligare en vision är att göra Johannes skola till en så kallad profilskola med engelska språket.
Vi diskuterade på vilket sätt detta kan ske. Några föräldrar i den engelska delen varnade för att göra som i engelska skolan där svensk- och engelsktalande barn blandas friskt så att båda förlorar språket. Bättre göra som i Rödabergsskolan där det finns tre olika linjer: en engelsktalande, en svensktalande med engelska och så en tvåspråkig. Skolledningen uppmanades att studera denna modell.
Tidigare har framförts visionen att Johannes skulle kunna ha även ett högstadium. Några sådana visioner har inte den nuvarande ledningen. En förälder uttalade farhågor om Matteus skola som för många är den självklara fortsättningen efter Johannesom man inte väljer Engelbrekt. 
Då berättade tre föräldrar med barn i Matteus att den skolan är jättebra. Sedan några år är där en ny rektor och skolan är eftertraktad bland lärare. Skolan har en utmärkt och tydlig pedagogik och barnen som går där blir självständiga och tänkande individer som månar om andra. Och dessutom mycket duktiga. Där görs enligt föräldrar också ett mycket bra arbete för att ingen i skolan ska bli mobbad.

Elevtak
Angående Johannes skolas elevantal i klasserna så finns det inget så kallat tak. Det beror istället på vad läraren säger om klassen som helhet om fler får börja i klassen. Detta apropå att en familj som blivit lovade plats i engelsk klass av den tidigare ledningen inte fick det när man väl kom till skolan. 

Lynx inget för känsliga?
En lärare var med på diskussionskvällen och hon tyckte att vi inte ska skriva om känsliga saker i Lynx, om till exempel porrklubben mitt emot skolan eller i det fall då det är problem i skolan. En förälder höll med till viss del men flera protesterade och tyckte att barnen inte mår illa av att få veta sådant och att Lynx just ska vara ett forum för debatt både bland barn och vuxna.

Övriga frågor
Några av punkterna togs upp på punkten övriga frågor men rektorn påpekade att alla övriga frågor egentligen ska föranmälas i god tid före mötet. Vi tyckte det rimmar illa med talet om att kontakterna ska vara informella.
Rektorns svar är följande: Det formella kravet att ”övriga frågor” till diskussionsaftnarna ska vara inne tio dagar före mötet beror just på att kallelse med dagordning ska kunna gå ut i god tid (en vecka) före mötet! 
Plan för när mötena äger rum presenteras månader i förväg. Brev gick ut i början av terminen och kommer att göra så även till våren (förslag till diskussionskvällar: 8/2, 29/3, 10/5).
Att övriga frågor ska anmälas i förväg beror på att alla ska kunna vara väl förberedda på att lämna svar och delta konstruktivt i diskussioner.
Det är främst kontakterna med styrelsen som vi vill ska vara informella. Diskussionsaftnarna är ju i sig ett rejält grepp för att avformalisera det gamla systemet. 

Söka skolledningen
Flera föräldrar ville veta hur man når fram till skolledningen. Bästa sättet är att ringa expeditionen och be någon i ledningstrojkan ringa upp eftersom den är ute och rör sig antingen i skolan eller hos stadsdelsförvaltningen.

Rektorns e-postadress: jan.flacke@norrmalm.stockholm.se


Rektorn har telefontid onsdagar klockan 13-14 på tel 508 44 513. Han försöker alltid vara där på telefontiden men lyckas inte alltid på grund av något möte. 
Rektorn säger själv att endast en förälder har ringt under alla de gånger han passat sin telefontid, övriga som ringt har varit försäljare som bett honom ringa dem. Att svara dessa har tagit flera timmar varje vecka. 
Ett tips är annars att ringa skolans växel på tel 508 44 500 och be rektorn eller någon av de båda andra i ledningen att ringa upp och tala om när du är tillgänglig. Eller faxa: 508 44 520.
Mobil till de båda utbildningsledarna:
Gunilla Hogan: 508 44 512 (med telefonsvarare som går att tala in meddelande på) eller mobiltelefon 070–765 27 09.
Irma Willers 508 44 538 (med telefonsvarare som går att tala in meddelande på) eller mobil 070-470 90 06.
Uppgifterna kommer också att finnas i skolkatalogen.

När rektorn hade gått hem ...
På det korta eftermötet med enbart föräldrarna talade vi också om skolmaten. Vi utgår från att en utvärdering görs av skolan hur det nya har fungerat i förhållande till det gamla. Flera av de närvarande föräldrarna hade intrycket av att barnen tycker det är bättre mat nu än förra året. 
Vilka är reglerna för intagning i Johannes skola i allmänhet och till den engelska delen i synnerhet? Vi efterlyser tydligare regler.
En förälder tyckte att städningen blivit sämre igen. Hennes dotter vägrar gå på toaletten under skoldagen. Föräldern skulle kolla lite mer. 

Sekreterare:
Catarina Berggrén